石燕兰相信，对学生的爱是打开学生心灵窗户的钥匙，只有真心实意地爱学生，才能架起教师与学生之间相互信赖的桥梁。十多年来，石燕兰一直践行着她的教育初心，为乡村的学生播撒爱的种子。

孩子的懂事让她倍感愧疚

在所有人看来，石燕兰是一名尽职尽责的教师，但对于自己的孩子，她却有着许多愧疚。孩子上幼儿园时，为了不耽误教学，孩子经常由同事帮忙接送。有一年冬天，天气特别冷，孩子从幼儿园回来后一直坐在门口等她，看到她回来了，孩子高兴地跑过来，用那冻得发紫的小手紧紧地抱着她说：“妈妈，您不让我去教室，怕我影响哥哥姐姐们学习，所以我一直坐在这里等妈妈回来，我是不是很乖啊？”这一幕，她至今难忘，孩子的懂事让她觉得自己对孩子的关爱是那么少。

时间过得很快，孩子上小学了。由于工作繁忙，她经常把工作带回家完成。有一次到深夜，正准备睡觉，石燕兰看到桌子上有一张纸条，上面写着：“妈妈，您完成工作就早点休息，别太累了。桌子上有一杯热水。”当然，那杯水早已没有了温度，但她的心却沸腾了起来，那么地滚烫。“看到熟睡的孩子，我哭了，我真希望孩子没有那么懂事，或许这样我就会对孩子多一分关爱，但这一切都早已成为习惯，我的内心又一次受到了触动，愧疚之感顿然而生。”讲到这里，石燕兰忍不住哽咽起来。

一分耕耘，一分收获。2019年，石燕兰被评为“全国优秀教师”，这是对她12年扎根乡村教育的最大肯定。教育事业是她的挚爱，也是她的终身追求，成为一名普通的农村小学教师更是她无悔的选择。在采访的最后，石燕兰对记者说：“我将带着这份责任，用爱谱写我的教育事业，把知识化为乳汁，将爱心化作春雨，涓涓不息地滋润孩子们的心田。在教书育人岗位上，不忘初心，牢记使命，努力实现自己崇高的人生追求。”

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