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外国语言文字论文_浅析多元化中职英语课堂教

来源:英语教师 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-09-07

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 一、中职英语教育概述 二、中职英语课堂教学现状 (一)中职英语课堂教学方法过于传统 (二)大部分中职英语教师教学目标不明确 (三)中职学生的英语水平较差,学习

文章目录

一、中职英语教育概述

二、中职英语课堂教学现状

(一)中职英语课堂教学方法过于传统

(二)大部分中职英语教师教学目标不明确

(三)中职学生的英语水平较差,学习兴趣低下

三、多元化中职英语课堂教学模式的导入策略

(一)教师应在中职英语课堂中导入互动式游戏

(二)教师应在中职英语课堂教学中导入一些影视课件

(三)教师应在中职英语课堂教学中增加情境模拟的导入

(四)中职英语课堂教学中行动导向模式的导入

四、结语

文章摘要:在英语课堂中导入多元化课堂教学模式,不仅突破了传统的中职英语课堂教学模式,还对中职英语的教学方法进行了变革和创新。我们应该采用多样性、互动性和合作性教学方法,来提升中职学生的英语综合素质。对中职英语的教学目标以及现状进行分析,并提出了进行多元化中职英语课堂教学模式的导入策略,希望对中职英语课堂教学方法提供一些建议。

文章关键词:中职英语,多元化教学模式,课程改革,

论文作者:邬思仁 

作者单位:晋江安海职业中专学校 

论文分类号: G633.41

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