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核心素养视野下初中英语阅读教学的价值与策略

来源:英语教师 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-15

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】英语教师应该关注到阅读教学的价值,重视结合班级学生的认知情况开展多样化的知识讲解,在核心素养指导下开展针对性的课堂教学,提高学生们对课程知识点的认知与实践运用能力

英语教师应该关注到阅读教学的价值,重视结合班级学生的认知情况开展多样化的知识讲解,在核心素养指导下开展针对性的课堂教学,提高学生们对课程知识点的认知与实践运用能力。传统教学理念不能保障阅读教学的实际效率,所以英语教师需要在核心素养指导下改变陈旧的思维模式和能力培养方案,让学生们在阅读学习中收获良好的知识体验。基于此本文分析英语教师开展阅读教学的具体价值,重视围绕初中生认知情况和文章内容开展多样化的阅读教学。

文章来源:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/0415/1167.html

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