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汽车工业论文_英语教学与汽车英语教学过程的差

来源:英语教师 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-10

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 1 引言 2 专业英语教学中的问题 (1)学习目标。 (2)学习困难。 (3)考试要求。 (4)教材的选择。 (5)课程。 (6)教学设备。 (7)对学习设备的要求。 (8)学生的学习能力。 3 汽车英语与

文章目录

1 引言

2 专业英语教学中的问题

(1)学习目标。

(2)学习困难。

(3)考试要求。

(4)教材的选择。

(5)课程。

(6)教学设备。

(7)对学习设备的要求。

(8)学生的学习能力。

3 汽车英语与基础英语教学过程的差异

(1)教学目标。

(2)教学的重点和难点。

(3)考试要求。

(4)教科书的选择。

(5)就提供的教学设备而言。

4 未来合理开展汽车英语教学的措施

(1)设定更明确的教学目标。

(2)阐明教学的重点和难点。

(3)实施新的检查要求。

(4)筛选合适的教科书。

(5)提高教师的专业素质。

(6)更新现有的教学设备。

5 结语

文章摘要:专业英语是文化课程和专业课程之间的课程。本文借以阐明基础英语教学与汽车英语教学过程的区别,从教学目标、重点、难点、建议、课程设置、师资、设备等方面探究专业英语教学之中适用的问题,并提交有针对性的改进措施,对教师的英语教学具备一定的参考价值,并探究了未来汽车英语教学方法的合理性,以提升有关学生的英语表达能力和综合素质。

文章关键词:

论文分类号:H319.3;U461-4

文章来源:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/1010/1436.html

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