文章目录

一、翻转课堂教学模式应用于小学英语教学中的特点

（一）教学目标明确

（二）课堂检测方便

（三）教学视频短小精悍

二、在小学英语教学中运用翻转课堂数学模式存在的问题

（一）教师的教学水平有待提升

（二）缺乏信息技术及设备支持

（三）盲目跟风使用翻转课堂

三、翻转课堂教学模式在小学英语教学中的应用策略

（一）课前预习，让学生自主学习

（二）课中组织教学活动，提高教学效率

（三）课后进行综合评测，巩固复习

四、结语

文章摘要:教育是推动社会向前发展的关键动力,教育能够为各个行业领域输入专业型人才。随着贸易往来关系的日益密切,小学英语作为基础性语言在教育中所发挥的作用越来越重要。通过锻炼小学生的基础性知识,可以培养小学生的英语应用能力,同时为更好提高小学英语课堂教学的效率,应用到了翻转模式教学。不过根据当前的课堂教学现状来看,在小学英语教学中应用翻转模式还存在一定的问题,为此,笔者对其进行了研究并提出几点解决策略。

文章关键词:

论文分类号:G623.31;G434

文章来源：《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/1112/1491.html