文章目录

一、目前英语教学中存在的问题

（一）教学方法单一，课堂互动性差

（二）重视知识灌输，轻视能力培养

（三）缺乏语言环境，存在畏难情绪

二、提高学生课堂参与度的有效策略

（一）创设教学情境，调动学生参与兴趣

（二）巧用课堂提问，引领学生使用英语

（三）利用角色扮演，激发学生参与热情

（四）坚持因材施教，实现学生全员参与

（五）落实主体地位，强化学生参与过程

文章摘要:初中英语的教学质量与学生的课堂参与程度紧密相关,虽然广大英语教师为提高学生课堂参与度做了很多努力和实践,但在教学中仍存在一些问题。为此,英语教师在教学中要积极改进教学方法,创新教学策略,激发学生的参与热情,引导学生真正融入课堂学习活动中,促进其英语素养和英语能力的全面发展。文章对目前英语教学中存在的问题进行分析,探究提高学生课堂参与度的有效策略,旨在提升初中英语整体教学质量。

文章关键词:

论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.36.068

论文分类号:G633.41

文章来源：《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/1202/1522.html