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英语特级教师:孩子上小学,4个方法提升英语发

来源:英语教师 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-10

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【摘要】文末有免费福利,速来领取! 谈到自然拼读法,很多家长和孩子的第一反应是:看到单词就会读,听到单词就会拼。 实际上,学习自然拼读的目的,不仅是学习“看词能读,听音能写

文末有免费福利,速来领取!

谈到自然拼读法,很多家长和孩子的第一反应是:看到单词就会读,听到单词就会拼。

实际上,学习自然拼读的目的,不仅是学习“看词能读,听音能写”的能力!

因为不同于母语为英语的孩子,初学英语的中国学生,如果读出来单词也不知道读的是什么意思,学习就没有达到最佳效用。

“看词能读,听音能写”是学习自然拼读的最直接产出,但并不是最关键的。

那么,学习自然拼读的核心用处是什么呢?

01

提高效率,不再枯燥背单词

自然拼读法对中国学生的一大作用在于:不用再枯燥地背单词。

只要这个词你会读,就大致知道它是怎么写的。

自然拼读法将发音(Sound)与字母(Letter) 之间建立了对应关系,学了自然拼读法背单词,就是用规律记单词。

与传统的音标和逐个字母记忆单词相比,自然拼读法背单词,明显轻松很多。

02

快速掌握,提升英语阅读能力

不谈阅读学习自然拼读,都是耍流氓。

掌握自然拼读规则需要一段时间。在这个过程中,英语阅读是必不可少的。

而自然拼读注重英文字母与发音之间的对应关系,又可以显著提升英语阅读能力。

掌握词汇含义,可以更好的学习自然拼读,学好自然拼读,是为了更好地阅读,这是一个连锁反应。

03

标准发音,听力同步提高

3-5岁开始英语启蒙的孩子,学习英语的路径和母语使用者基本一致。

而中国孩子的英语启蒙,应该从语言开始,也就是听说先行。

通过学习自然拼读,孩子从幼儿开始磨耳朵,再同步接触英文儿歌等达到一定听力量。

听力、阅读相辅相成,会有很好的学习英语的效果。

学习自然拼读法,学习“看词会读 听音会写”能力;同时,更可以高效背单词,达到听力、阅读能力同步提升。

本期家长V课堂重磅邀请到拥电视台英语新闻主持人、著名英语特级教师—戈向红和家长分享:巧学英语发音规则,快速记忆小学核心词汇!本周四晚20:00,一起来聆听吧~

文章来源:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/zonghexinwen/2020/0910/659.html

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